С детьми обучаемся ориентироваться в пространстве, а для этого развиваем умения и навыки речевой координации выполняемых действий. Уделяем особое внимание развитию пассивного и активного словарного запаса, обучению строить грамматически правильно оформленные высказывание. Учим детей в умении абстрагироваться от собственного положения и определять направление предметов относительно любых других лиц или предметов.
По мере обогащения опыта пространственной ориентации дошкольников их практические и сенсорные действия сокращаются и автоматизируются.
Комментариев нет:
Отправить комментарий